Begrundelse: Unge er et købedygtigt publikum, og er derfor også et forbrugersegment, der sker målrettet markedsføring overfor.
Unge har et stærkt gruppetilhørsforhold, hvor det er væsentligt at ligne sine venner så meget som overhovedet muligt både i udseende og i adfærd. Unge er fremtidens forbrugere, hvorfor det er væsentligt, at de bliver bevidste forbrugere. Formålet med temaet er dermed at medvirke til, at de unge bliver mere bevidste som forbrugere.
Se PDF udgave af "09 Købsadfærd"
Ideer til undervisningsforløb:
Dataindsamling og bearbejdning:
Dataindsamlingen sker via eleverne i klassen.
Eks. tøj:
- Skønnet årligt tøjbudget
- Købsbeløb inden for den sidste måned
- Købsværdien af det tøj, som bæres aktuelt
- Hvor handler du primært?
- Hvem handler du sammen med?
- Sammenligner du priser?
- Læser du deklarationer?
- Læser du vaskeanvisninger?
Bearbejdning:
Uddrag resultaterne og skriv en artikel om det i den lokale presse.
Eks. fødevarer:
- Hvad spiste du i går, såvel hovedmåltider som andre måltider?
- Hvilke drikkevarer indtog du i går?
- Hvad spiste du af frugt i går?
- Hvad spiste du af slik i går?
- Hvor meget alkohol drak du i går?
- Hvilke medikamenter indtog du? stoffer, piller og lign.
- Hvilke fødevaremærker kender du?
- Køber du økologisk? Hvor meget i går?
- Hvad vejer du?
- Hvor høj er du?
Bearbejdning, eksempelvis:
- Udregn BMI på de interviewede
- Analyser om kostrådene følges
- Skriv artikel om resultatet af undersøgelsen til den lokale presse.
Handlemuligheder lokalt:
- Analyser butiksstrukturen lokalt (hovedcentre, nærcentre mv.)
- Analyser tilgængeligheden til butikkerne (offentlige transportmidler, biler, cykler)
- Vurder tilgængeligheden i relation til forskellige aldersgrupper.
- Hvem bestemmer egentligt, hvad du kan købe? Analyser hvilke kædebutikker, der sidder på vare-udbuddet.
- Hvilken politik har kommunen på butiksstrukturen?
- Hvad siger kommunalplanen?
- Hvordan synes projektgruppen, butiksstrukturen skal se ud i kommunen?
- Skriv en artikel til den lokale presse om projektgruppens resultat.